|
Поведение детей на занятиях
Проследим поведение детей на занятиях в детском саду. Проводится занятие с тремя детьми в возрасте 1г. 1 мес. - 1 г. 5 мес. На первом занятии они узнавали и показывали предметы. Ребенок, которому только исполнился 1 г. 1 мес., не слушает, что говорит воспитательница («покажи чашку»), а сразу берет в руки интересующую его игрушку.
В следующий раз он уже пытается выполнить поручение («покажи то-то»), но отличает в ряду предметов только знакомые. На следующем занятии воспитательница показала детям другие предметы. Дети, кроме самого маленького, показывали их правильно. Наконец, при очередном повторении задания и этот ребенок выполнял все поручения, правильно показывал предметы, произнося при этом «тю» (птичка), «дяб» (рыбка). И на последующих занятиях он узнавал предметы, направляя взгляд в их сторону и при этом произнося «а-а».
|
