Ознакомление с животными и движущимся транспортом 1

Большое значение в развитии речи имеет ознакомление с животными, с движущимся транспортом. Наблюдения за ними можно организовать в группе и на прогулке в естественных условиях. Приведем для примера конспекты двух занятий.

Наблюдение за кошкой. Занятие проводится со всей группой детей (от 1 г. 6 мес. до 2 лет). Воспитатель усаживает их на стульчики и предварительно подготавливает: «Сидите тихо. Не вставайте, не бегайте. Сейчас принесу кошечку. Вы все будете смотреть на нее». Приносит кошку. Садится на стул, держит ее на коленях. Побуждает детей смотреть и слушать, при этом правой рукой показывает, где у кошки глаза, уши, нос, хвост, лапы. Потом гладит, говорит: «Киса, киса, мурр, мяу». Приглашает детей подойти поближе и еще раз посмотреть глаза, уши, нос, хвост, лапы. В заключение говорит: «Киса устала, хочет домой. Сейчас я ее унесу».