Задачи физического воспитания

Одна из основных задач в физическом воспитании детей второго года жизни - научить их ориентироваться в пространстве при совместном выполнении движений - должна быть составной частью каждого занятия.

Ребенок, в особенности до двух лет, намного лучше понимает и выполняет двигательные задания, если воспитатель обращается непосредственно к нему. Это самое эффективное средство активизации застенчивых, нерешительных детей. Принцип индивидуального воздействия, поощрения и непосредственной помощи остается основным в работе с детьми второго года жизни.

На занятиях по физической культуре воспитатель развивает у детей понимание речи, называя пособия, направления движений, темп их выполнения и др., что в дальнейшем облегчает регулирование их поведения.

Накопление жизненного опыта, совершенствование двигательных умений возможны лишь в том случае, если воспитатель будет проводить в свободное от занятий время индивидуальную работу с детьми.