Воспитание положительных привычек и предупреждение отрицательных

С первых недель жизни необходимо воспитывать у детей положительные привычки: спокойно засыпать на свежем воздухе без соски и укачивания, активно бодрствовать в манеже, а не на руках.

Обучающее и воспитательное воздействие, приучение к умению занять себя, поддержание положительного эмоционального состояния, правильное выполнение режимных моментов, соблюдение гигиенических требований исключают образование у детей отрицательных привычек к укачиванию, сосанию пустышки или пальцев, к постоянному пребыванию на руках у взрослого.

Необходимо учитывать, что сосание пальцев может возникнуть, когда ребенок кричит, хаотично двигает ручками. Случайно попав пальцем в рот, он начинает его сосать, что может затем войти в привычку. Привычка сосать пальцы может быть обусловлена повышенной активностью сосания при недостатке грудного молока, когда ребенка, не докормив, побуждают бодрствовать, а также при искусственном вскармливании через соску с большим отверстием. В обоих случаях у ребенка не возникает ощущение насыщения, возбуждение от чувства голода остается, поэтому он и проявляет беспокойство, продолжает производить сосательные движения.

Важно еще раз подчеркнуть — бодрствовать ребенок должен после полноценного сна и достаточного по количеству приема пищи. Возбуждение не рекомендуется снимать с помощью пустышки: монотонные, однообразные сосательные движения делают бодрствование бездеятельным, а ребенка пассивным.