Первые дни ребенка в стенах дошкольного учреждения

Воспитателю необходимо знать, какими игрушками можно заинтересовать ребенка, каким ласковым именем зовут его дома, чтобы можно было быстрее успокоить малыша. Родителям рассказывают, что в первые дни ребенка не следует надолго оставлять в стенах дошкольного учреждения.

Если взрослые предполагают, что малыш может отказаться завтракать в детском саду, переживая разлуку с близкими, следует покормить его дома. Привести ребенка в группу нужно к 8.30, но забрать примерно в 11.00—11.30 перед обедом. Малыш пообедает дома и спокойно ляжет спать.

Усилия родителей в первые дни пребывания ребенка в детском учреждении должны быть направлены на то, чтобы как можно быстрее помочь воспитателю установить контакт с ребенком. С этой целью можно приглашать маму посещать группу в конце дня (проводить вместе с малышом 2—3 ч).

Как только характер общения воспитателя с ребенком достигнет третьего этапа (общение на познавательные темы, активные самостоятельные действия малыша), присутствие близкого взрослого можно считать необязательным.